专业名称：药物制剂；专业代码：100702；专业门类：医学

专业简介：青海民族大学2006年设立了药物制剂本科专业，本专业依托于药学优势学科群，具备一批优秀的师资团队，拥有省级重点实验室、工程中心和实习基地，为本专业人才培养提供了保障。本专业主要培养具有药物制剂的基础理论知识和专业知识技能，以制剂工程能力较强为特色的高级技术人才，以能从事药物制剂的生产工艺设计和生产技术管理为主，兼能从事新剂型的开发研究、新制剂技术应用研究等方面的工作。本专业培养的人才既能解决药物剂型生产过程中的工程技术问题和技术革新，同时又熟悉新剂型的研制及药品生产质量管理，符合当今社会对药物制剂专业人才的需求。

培养目标：本专业以服务国家战略和青藏高原区域经济社会发展为宗旨，培养政治素质过硬，德智体美劳全面发展，具有创新精神、创业意识和团队合作能力，具备良好的道德修养及健康的心理素质，掌握药物制剂学科基础知识、基本理论和基本技能，能够在药物制剂研发、生产、检验、流通、使用和管理等领域，从事药物发现与评价、药物制剂设计与制备、药物制剂质量标准研究与质量控制、药品管理以及药学服务等方面工作的应用型专门人才。

目标1：具有坚定的政治信念，拥护中国共产党的领导；具有使命担当精神，自觉践行社会主义核心价值观，铸牢中华民族共同体意识；热爱药学事业，具有实事求是，严谨科学的工作作风；身心健康，良好的职业道德和人文素养，有意愿并有能力服务国家与社会。

目标2：掌握药物制剂专业基本理论知识、基本方法、技术，以及现代药物制剂相关知识，具有较强的药物研发、生产、制备、质量控制、管理和药学服务的基本技能。

目标3：具备一定的发现和解决问题的综合能力，创新意识和能力，知识应用能力、辩证思维能力、沟通合作能力、科学研究能力。

目标4：具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力；具有健康的体魄和坚强的意志，掌握科学锻炼身体的基本技能和方法；树立正确的劳动价值观，具有积极的劳动态度、良好的劳动品德和创造性劳动的能力。

毕业要求：根据药学类药物制剂专业国家质量标准要求以及专业的培养目标，制定我校药物制剂专业学生的毕业要求，包括思想政治和德育要求、知识要求、能力要求、素质要求，共8个毕业要求，16个指标点。

毕业要求1：品德修养

毕业要求指标点1.1：具有坚定的政治信念，拥护中国共产党的领导；具有使命担当精神，自觉践行社会主义核心价值观，铸牢中华民族共同体意识。

毕业要求指标点1.2：具有敬业爱岗、艰苦奋斗、合作创新的精神和实事求是的工作作风，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

毕业要求2：基本能力

毕业要求指标点2.1：具有一定的英语水平、初步的交流能力，能阅读和理解英文专业资料。

毕业要求指标点2.2：具有较强的计算机应用能力，能应用计算机网络熟练进行药物制剂专业相关的文献检索和资料查询。

毕业要求3：专业知识

毕业要求指标点3.1：系统全面地掌握本专业所必需的包括数学、医学、化学和生物等自然科学方面的基本理论和基础知识。

毕业要求指标点3.2：掌握波谱解析、药用高分子材料学、药物化学、化工原理、天然药物化学、制药工程原理与设备、药理学、工业药剂学、药物分析、生物药剂学与药物动力学、药事管理学等方面的基本理论和基本知识；具有药物制剂开发、剂型设计和药物制剂生产工艺设计的意识和能力；了解现代药学发展的前沿，药物制剂新工艺、新技术、新辅料及新设备的发展动态；熟悉国家关于药物研究与开发方面的法律法规等知识。

毕业要求4：专业能力

毕业要求指标点4.1：具备药物制剂及相关专业的基本实验技能和技术规范。

毕业要求指标点4.2：通过专业实践基本训练，具备药物生产、工艺设计、生产管理、质量控制、流通使用的初步能力。

毕业要求5：科学研究

毕业要求指标点5.1：能紧跟学科前沿发展动态，具有创新能力和初步的科学研究能力，具有归纳、整理、分析实验结果、撰写论文、参与学术交流的能力。

毕业要求指标点5.2：具有逻辑思维能力和个人见解，具备创新意识；具有从事药物研究与开发、药物生产、药品质量控制等方面工作所应有的科学素养，能够运用所学知识提出初步的对策和方案，分析和解决实际问题，能够完成个人承担的任务。

毕业要求6：合作交流

毕业要求指标点6.1：具有亲善的人际交往意识，具备良好的表达能力和人际沟通能力。

毕业要求指标点6.2：尊重同行，尊重他人，具有良好的团队合作精神，能够胜任团队角色与责任。

毕业要求7：素养教育

毕业要求指标点7.1：掌握科学的体锻方法，身体健康，达到国家大学生体质健康标准；树立正确的劳动价值观，具有良好的生活习惯。

毕业要求指标点7.2：具有一定的哲学、心理学、法学、文学、艺术等人文学科知识；具备良好的文化素养、一定的文学艺术修养和审美能力。

毕业要求8：持续发展

毕业要求指标点8.1：能在社会发展的大背景下，认识到自主和终身学习的必要性。

毕业要求指标点8.2：针对个人或职业发展的需求，具有不断学习、自我完善、可持续发展的能力。

修业年限：三到六年

授予学位：理学学士